與「學術交流基金會」合作，將英語教學資源引進台東
台灣東部一直以來是英語教學資源相對較為匱乏的地區，為了減少城鄉教育的差距，提升台灣東部學童的英語能力，2014年起台塑企業暨王長庚公益信託與「學術交流基金會」合作，選定台東縣推動「英語協同教學計畫」。
「英語協同教學計畫」主要透過學術交流基金會，引進美國名校畢業的優秀外籍英語教學助理擔任協同教學工作，每位來台的英語協同教師須接受嚴密的審查，必須具備卓越的學識能力以及對教育的使命感。英語協同教師在每年8月來台後，先參加由學術交流基金會安排的暑期研修，學習教學技巧、瞭解台灣在地文化，開學後英語協同教師再與本地老師一同進行英語教學，透過在課堂上分享美國文化及增加學童英語對話互動的機會，也讓學童體驗多元的文化。截至2017年，台東縣「英語協同教學計畫」已補助24位英語協同教師、超過一萬名學童受益。
台東縣的英語協同教學計畫獲得好評，2017年擴大舉辦至花蓮縣
由於在台東縣的辦理成果良好，也收到不少迴響，所以從2017年開始，再由台塑企業暨慶寶公益信託推動花蓮縣的「英語協同教學計畫」，贊助6位英語協同教師，共有15所公立小學、1,900位學童受益。
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更進一步的合作：推動早期療育及老人健康促進
台塑企業暨王長庚公益信託於與學術交流基金會的合作，除了「英語協同教學計畫」，2015年開始也一同推動「傅爾布萊特－台塑企業獎助學金」，每年補助2位早期療育或老人健康促進領域之學者及專業人員到美國進行相關學術深入研究。
首屆獲得「傅爾布萊特－台塑企業獎助學金」得獎人台灣大學心理系周泰立教授已於2016年歸國，因此台塑企業暨王詹樣基金會特別於2017年5月18日「早療研討會」中，邀請周教授分享赴美研究「自閉症」的成果，讓學員瞭解自閉症的獨特之處，不但有助於未來接觸自閉症孩童時，能適時提供符合需求的協助外，也進一步提升國內早期療育專業服務品質，截至2017年，已補助6位學者及專業人士赴美進修。
(台塑企業 總管理處提供，2017/12/12)
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